NOSTALGIA

          
Recebi este lindo e-mail e gostaria que meus amigos se divertissem tanto quanto eu ao recebê-lo...

VOCÊ ESTÁ FICANDO VELHO(A), SE:... 1 - Fez curso de datilografia? 2- Odiava ou adorava as provas com cheiro de álcool, recém copiadas no mimeógrafo(usando papel estêncil)? 3- Não ia para a escola no dia do seu aniversário com medo de levar um ovo ou vários na cabeça? 4- Aumentava o rádio quando tocava Barão Vermelho,Engenheiros do Havaí, Paralamas e RPM?    5- Usava caneta de 10 cores com cheiro? 6- Viu a Gretchen cantar Conga La Conga, o Ritchie cantar Menina Veneno?    7- Jogava Enduro e River Raid no Atari? E Master System? 8- Tentou fazer o break do Michael Jackson? 9- Brincava de "Estátua", "Batata-quente", "Queimada", "Pega-pega", "Pique-esconde", "Estrela Nova Cela", "Forca","Cabra-cega", "Passa Anel","Boca de Forno", Amarelinha", "Casamento Atrás da Porta" e "STOP" (Uésssstopê!!!)?      10- Tinha Melissinha, botas sete léguas, catina, conga, kichute??? E sabia que o Tênis Montreal era o único anti-micróbio?      11- Comia "Lollo", antes de se chamar "Milkbar"? 12- Colecionava papel de carta?     13- Usou aquelas pulseirinhas de linha ou lã? 14 -E pulava elástico? 15- Usava aquelas chuquinhas de pano da Pakalolo? 16- Dançava lambada do Sidney Magal ou do Beto Barbosa? Ou corria pra dançar quando escutava a música "Chorando se foi, quem um dia só me fez choraaaar..."? 17- Usou aqueles brilhos labiais que o pote tinha forma de morango? Ou aqueles brilhos tipo da Moranguinho? 18- Ploc Gigante? Chupava bala Soft? Bebia Crush? Comia bala Xaxá?     19 - Comprava Dip Lik, Mini-Chiclets e o pirulito que vinha com hélice,pra girar e voar (pirocóptero)?     20 - Teve o Pequeno Pônei, as Chuquinhas, Ursinhos Carinhosos, Peposo ou a Peposa?     21- Tinha os estojos com vários botões, com cola,durex,apontador... (o famoso estojo paraguaio).   22- Tinha aqueles relógios que vinham com várias pulseiras de cores diferentes para trocar? (Champion) 23- Leu a Série Vaga Lume? 24- Tinha aquela régua que ao bater no braço se enroscava como uma pulseira, a Bate-Enrola? 25- Usava aqueles brincos que vinham na cartela e se colava na orelha? 26- Tinha a mania de dançar Jazz, igual a mulher do Flash dance? 27- Usou polainas e tinha patins de prender nos tênis?        28- Colecionava as mini garrafas de refrigerantes??? E a mãe dizia que tinha veneno dentro para que a gente não bebesse... E os ioios da Coca-Cola?     29- Respondia aos Questionários das colegas??? Normalmente, em um caderno, e a última pergunta era... De quem vc gosta? Ou...Deixa uma mensagem para a dona do caderno... 30- Teve walkman AM/FM amarelo à prova d'água? 31 - Tem algum CD do Biafra? (Essa aí é dose) 32 - Usava biquínis "asa delta"? 33 - Dançou Gera Samba antes de se tornar É O TCHAN? "segura o tchan, amarra o tchan, segura o tchan, tchan, tchan, tchan, tchan, tchan"  "VOCÊ ESTÁ FICANDO VELHO", HEIN??? MEU AMIGO(A), VOCÊ QUE FEZ PARTE DA GERAÇÃO ANOS 70, 80 e 90, NÃO DEIXE QUE NOSSAS LEMBRANÇAS SEJAM ESQUECIDAS!!!"REPASSE AOS SEUS AMIGOS (QUE ESTÃO FICANDO VELHOS) E DEIXE QUE ELES TAMBÉM VOLTEM AO PASSADO E SE DIVIRTAM...

Proposta de destruição da carreira do magistério feita pelo governador Cid Gomes.

Recomendo a leitura na fonte (http://www.apeoc.org.br/) referente a proposta de destruição da carreira do magistério feita pelo governador Cid Gomes. (Aquele da,liberação do dinheiro dos banheiro fantasmas). Aqui temos a íntegra dos esclarecimentos feitos pela APEOC:

Alguns esclarecimentos sobre a proposta de destruição da carreira do magistério feita pelo governador Cid Gomes.

Como você pode ver, o governo propôs duas tabelas, uma para o professor de formação de nível médio modalidade normal (Tabela Plano Gov NM) e outra para professor graduado (Tabela Plano Gov NS). http://apeoc.org.br/extra/2011/Propostagoverno.pdf

As tabelas são para jornada de 40 horas, portanto para jornada de 20 horas adote proporcionalidade.

Desse modo, o professor para saber o seu enquadramento na nova tabela deve consultar o seu extrato do mês e somar o seu vencimento base com a gratificação de efetiva regência de classe e com a parcela nominalmente identificável (cod. 375).

Com o resultado da soma deve procurar a tabela de enquadramento com o título “Novos níveis – Critérios de enquadramento” e encontrar a referência correspondente nas tabelas de nível médio ou superior, conforme o caso do professor.

Exemplo: considerando professor de nível superior: quando o total for maior ou igual a R$ 2.909,09 e menor que R$ 3.090,91, o mesmo será enquadrado na referência 06 da nova tabela, que tem como vencimento base R$ 2.727,27, gratificação de regência de classe de R$ 181,82. Caso tenha especialização acrescente-se R$ 90,91 (valor da gratificação de especialização) ou R$ 181,82 (caso seja mestre) ou R$ 272,73 (se for doutor). O resultado é a nova remuneração.

Há casos em que o valor encontrado é menor que a remuneração atual, como não pode haver redução de salário, (garantia constitucional da irredutibilidade de salário) há uma complementação para que o professor não receba menos do que recebia antes.

Na prática, mais de 80% do quadro efetivo não terá ganho remuneratório algum.

É um total absurdo essa tabela do Governo, pois:

Aplica o valor do piso de R$ 1.187,97 e não R$ 1.597,87, que é o piso legal, defendido pelo Sindicato-APEOC/CNTE;
A Parcela Nominalmente Identificável é incorporada;
3. O valor da atual gratificação de regência de classe é também incorporado, sendo criada nova regência de classe com valor fixo, pois é vinculada ao vencimento base 01, e não sobre o vencimento atual do professor;
Modifica toda a estrutura de carreira; na verdade, o professor especialista vai ganhar apenas R$ 90,91 a mais que o graduado!
O interstício das referências salariais da carreira (referência 1 a 14) é variável. Embora da referência 01 para 02 seja de 10%, esse valor vai diminuindo até chegar a 4,5% ao final. Ocorre que as progressões passam a ser de dois em dois anos. Considerando que a média dos interstícios seja de 6%, na prática houve redução do interstício para aproximadamente 3%;
A incidência da gratificação de regência de classe e de especialização, mestrado e doutorado não são sobre a referência salarial em que e o professor se encontra, e sim sobre a ref. 01, ou seja, é valor fixo vinculado ao Vencimento Base da Referência 01. Essa foi uma forma encontrada pelo Governo para “camuflar” a redução de nossas gratificações.
A última referência da tabela, ou seja, se o professor conseguir chegar ao final da carreira, durante toda sua vida irá perceber R$ 4.363,63, que é abaixo de muitos salários iniciais de outras carreiras de servidores graduados.
Na tabela proposta, as referências salariais dos especialistas, mestres e doutores não figuram na tabela, como é hoje, pois só há a classe do professor de nível médio e de nível superior. O especialista, mestre e doutor receberão as gratificações, porém enquadrado na classe do professor de nível superior.
O resultado é que mais de 80% da categoria não obteve ganho salarial algum; ao contrário; com essa proposta, o Governo está destruindo nossa carreira.

Mesmo para o professor graduado em início de carreira (ref. 13), que terá um reajuste razoável, a proposta do governo é péssima, pois não garante uma carreira digna a esses profissionais. Como foi dito antes, quando concluir o estágio probatório terão ganho irrisório de R$ 90,91, pela especialização, de R$ 181,82 pelo mestrado e, se fizer doutora do, de R$ 272,73!

E pela tabela vigente, o ganho remuneratório é de 47% para o professor que for promovido da graduação para a especialização, com possibilidade de evoluir por progressão até a referência 24, considerando que, de uma referência para outra, o ganho é de 5%, o ganho seria de mais 15,7%!

Outra: como será a progressão para a referência seguinte na atual tabela?

Já identificamos alguns casos em que a proposta do governo significará a diminuição do valor percebido pelo professor. Expliquemos: alguns professores que tem vantagens acumuladas ao longo da carreira, mesmo com o reajuste irrisório sairão do teto do recebimento do benefício alimentação, é dizer, na hipótese terão pequeno reajuste, por exemplo R$ 40,00 e deixarão de receber o beneficio alimentação, que corresponde a aproximadamente R$ 220,00.

Diante do exposto e na hipótese de o Governador enviar a mensagem como está à Assembléia Legislativa, como dito por ele na última audiência, não resta outra alternativa à categoria não ser a deflagração da Greve Geral Interior e Capital.

Fonte: http://www.apeoc.org.br/

Professores não se satisfazem com proposta do governo e ameaçam greve

Outro e-mail recebido sobre movimento dos professores do estado...
Professores não se satisfazem com proposta do governo e ameaçam greve

Segundo o vice-presidente da Apeoc na próxima assembléia será defendida a deflagração da greve

O Sindicato dos Professores no Estado do Ceará (Apeoc) se reuniu com o governado do Estado, Cid Gomes, em razão de discutir uma nova proposta salarial. Entretanto, a proposta do governador não agradou a categoria, que afirmou, através de Reginal Pinheiro, vice-presidente da Apeoc, que se persistirem com a proposta, será “defendida a deflagração de greve em todo o Estado”.

“A proposta mantém uma diferença de 90 reais do graduado para o especialista e ainda promove uma mudança radical na tabela de vencimento para pior” declarou Pinheiro.

O aumento proposto pelo governo é de em 45%, somente para os professores em início de carreira com nível superior. Já para os professores temporários, o aumento seria de 60%. Em relação aos especialistas, a assessoria do governo não anunciou o reajuste.

Ainda segundo o vice-presidente da Apeoc, “não vai haver ganho algum para mais de 80% do quadro efetivo do Estado”. 

Uma assembléia geral dos professores será realizada na próxima segunda-feira (1º)
Fonte: www.apeoc.org.br

ATUAL PLANO DE CARREIRA e a PROPOSTA DO GOVERNO(II)

Como poderia não socializar este e-mail recebido?

Olá colegas, férias terminado e notícias não mui boas para nós. Segue em anexo a tabela do governo para adequação ao PISO que será encaminhada na assembléia semana que vem.

Acho que uma gratificação de:

R$ 90,91 p/ Especialista

R$ 181,82 p/ Mestre

R$ 272,73 p/ Doutor

é bem mais do que merecemos. Mas como a grande maioria da classe é satisfeita com o que ganha. "Pior seria se pior fosse".

Site oficial do Governo

http://www.ceara.gov.br/sala-de-imprensa/noticias/3889-professores-proposta-do-governo-preve-elevacao-de-ate-60

Ha, o MP-CE abriu vagas para Promotor, salário inicial pouco mais de R$ 20.000, quem tiver interesse em trocar o nosso salário, STATUS e carreira pode se arriscar (apesar desse nobre colega não recomendar).

Um forte abraço a todos e a todas, e segunda estaremos novamente no país da maravilhas.

ATUAL PLANO DE CARREIRA e a PROPOSTA DO GOVERNO

Recebi este e-mail e não poderia deixar de socializá-lo...

ENTENDA A PROPOSTA (O GOLPE)!!!

Caros colegas, como não consegui dormir (PUTO!!!)
Fiquei fazendo umas "continhas bobas", para termos uma idéia da DESGRAÇA que é essa proposta do Governo.

Segue abaixo o quadro de como fica a comparação de REMUNERAÇÃO, para os diferentes níveis de qualificação, entre o ATUAL PLANO DE CARREIRA e a PROPOSTA DO GOVERNO

Para termos mais raiva ainda!!!
Se o PISO PIRATA (1.187,00) fosse aplicado no nosso ATUAL PLANO DE CARREIRA, o cenário de perdas é esse!!!

Para desespero de alguns do probatório...
E eu me incluo nesse grupo!!! Mais um motivo pra estar puto!!!

Se o pessoal do ESTÁGIO PROBATÓRIO que já tem mais qualificação subissem de nível de acordo com sua qualificação agora as PERDAS SÃO ESSAS!!!

Professor do Ceará: É a quinta pior remuneração do País

Recebi vários e-mails com esta mensagem:

A hora-aula do professor da rede estadual de ensino no Ceará custa R$ 7,31. É a quinta pior remuneração do País. No Nordeste, é a quarta pior. ?Dá pra comprar uma quentinha. Tem cabeleireiro recebendo R$ 15 reais pra fazer um corte de cabelo em vinte minutos?,

OBS: Ainda dizem que a educação brasileira tá evoluindo!

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